“Las mujeres hacen la historia : años 30 y 40″
Domingo, 1 de Febrero de 2009 “Las mujeres hacen la Historia :años treinta y cuarenta” se ha concebido como un programa de actividades diversas entre las que destaca una selección de materiales para componer la cartelería de una exposición. El objetivo fundamental del programa gira en torno a la visibilización y valoración del papel histórico desempeñado por las mujeres, tanto las que alcanzaron cierta notoriedad pública, como aquellas que vivieron vidas anónimas. La franja temporal elegida son los años treinta y cuarenta del pasado siglo XX, que se corresponden históricamente con la II República española, la Guerra Civil y los comienzos de la Dictadura franquista.
La elección de este periodo histórico está motivada fundamentalmente por el interés que ofrece para la historia de España y para el feminismo español, dado a que en la II República, por el carácter progresista y modernizador de sus objetivos, se produjo un importante despegue de la valorización del papel activo de las mujeres en la sociedad, que se tradujo en la aprobación de un abanico de leyes encaminadas a la igualdad de géneros y en la presencia de determinadas mujeres en puestos destacados, tanto de la política como de la cultura e incluso de las ciencias. La Guerra Civil, el trágico epílogo a la República, fue también ocasión para que muchas mujeres se hicieran visibles, sobre todo en el bando republicano. Por último, la Dictadura franquista supuso un retroceso a todos los avances que había pretendido la República en el terreno de igualdad de derechos entre hombres y mujeres
. Somos conscientes de que este periodo tan sensible y con tantas repercusiones en la vida de nuestro país es poco conocido para el alumnado de Educación Secundaria y de la Formación Profesional, de ahí la pertinencia de circunscribiros a él. Se trata en definitiva de aproximarse a esa intensa fase de nuestra historia teniendo como punto de mira la vida de las mujeres, las que desarrollaron cierta actividad pública, y también aquellas, más desconocidas, que protagonizaron (y sufrieron) la vida cotidiana en aquellas fechas
El programa se completa con la proyección de documentales y películas que tienen como protagonistas principales a mujeres de esta época que, muchas de ellas, militaron en bandos enfrentados en la guerra civil. También puede completarse con la celebración de conferencias y charlas a cargo de especialistas en Historia que ilustren sobre este periodo histórico en general o , preferiblemente, enfocando la vida de las mujeres, como puede ser por ejemplo estudios sobre mujeres represaliadas o fusiladas en Andalucía durante el primer franquismo, usos amorosos en la posguerra española, etc. Es interesante en este aspecto la colaboración que pueden prestar las asociaciones de “Memoria Histórica”, que suelen estar abiertas a dar charlas a los chicos y chicas de los institutos que resultan muy emotivas y fructíferas, ya no sólo por esta faceta de recuperación de esa valiosa memoria histórica, sino también por lo que suponen de encuentro y mutuo conocimiento entre generaciones muy lejanas.
Este programa de actividades se desarrolló con éxito con motivo del “Día Internacional de la Mujer 2006” en el IES “Carment Laffón” de San José de la Rinconada (Sevilla). La exposición que se integra en él fue también visitada por alumnado de los otros institutos de la localidad y más tarde cedida al IES “Triana” de Sevilla y a otros institutos de la provincia. El programa concreto de actividades que se desarrollaron en esa fechas puede observarse en los documentos que acompañan a esta programación . El IES “Carmen Laffón” se propone, en desarrollo de su proyecto de coeducación “Mujeres y Hombres construyendo un mundo nuevo”, volver a montar el programa en cursos venideros y a darle un carácter periódico (celebrarlo por ejemplo cada tres o cuatro años) para que todas las promociones que vayan pasando por el instituto tengan acceso a él. Asimismo buscaremos darle un estabilidad a los materiales enmarcando la cartelería de la exposición, lo que nos permitirá no sólo aligerar el trabajo en montajes futuros, sino también poder prestar la exposición a otros centros educativos.